2012年，我校关心下一代工作要坚持以胡锦涛总书记在建党90周年大会上讲话精神和党的十七届六中全会、十八大会议精神为指导，认真贯彻落实国家和省有关加强关工委基层建设文件精神，紧密结合学校中心工作，大力推进关工委工作常态化建设，着力健全关心下一代工作长效机制，着力推进二级关工委工作，着力做好对青年学生、青年教职工思想政治和道德品质教育有关工作，努力做好事，办实事，解难事，以优异成绩通过省教育系统关工委工作常态化建设合格单位考核。主要开展以下几个方面的工作。
一、广泛开展各种宣传教育活动
1．认真学习胡锦涛总书记在建党90周年大会上讲话精神、党的十七届六中全会和十八大会议精神，积极配合相关部门抓好宣传教育活动。
2．组建 “心连心宣讲团”，以“菜单预约讲座”形式，组织老同志开展有关理论宣讲和参与主题教育活动。
3．根据省教育系统关工委《关于开展“文明伴我行”专题教育活动的通知》要求，组织好《拥抱文明，幸福成长》和《传承文明，健康成长》两本书的主题读书活动、主题征文活动和摄影大赛活动。
4．继续充分发挥省编法治教育读本的作用，扎实开展法治教育活动。与有关职能部门一起举办以安全教育为主题的宣传展板评比活动，把法治教育落到实处。
5．组织引导青少年积极参加学科学、用科技活动，提高科技素质，增强科技创新意识。
6．继续积极参与创建文明校园的活动。
二、大力推进关工委工作常态化建设
7．继续抓好教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党〔2009〕20号）、省委教育工委、省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党〔2010〕51号）和省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》（苏教财57号、苏财教〔2009〕147号）等文件的贯彻落实工作，以及省教育厅印发的《江苏省高等学校关心下一代工作考核内容和要求》、省教育系统关工委印发的《关于开展关工委工作常态化建设合格单位考核的通知》（苏教关委〔2011〕3号）精神，大力推进我校关工委工作常态化建设。
8．认真组织做好2012年度关工委工作常态化建设合格单位考核工作。按照考核工作的各项指标要求，做好自评工作，准备相关材料，以迎接考核为契机，“迎考促改，迎考促建”，积极推进各项工作的开展。要特别注重做好有显示度的特色活动，在出实际成效上下功夫。
9．认真落实学校《关于推进二级关工委工作的意见》（校关工委发〔2011〕5号）文。上半年，对二级学院关工委工作进行调研，更好地督促指导二级学院关工委建设工作，创造性地开展工作，提升工作水平。
三、积极参与社区关爱工作
10．认真贯彻落实省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》，加大支持社区教育的力度，积极组织发动老教师参与校外辅导站工作，关心、丰富少年儿童的校外生活。
11．开展青年学生与老教师的“结对互助帮扶”活动，发挥老教师在治学、做人等方面的示范引领作用，使青年学生在与老教师的交流互助活动中得到教育，思想得到提升。
四、继续做好弱势群体、特殊群体中青少年的关爱工作
12．以心理辅导站、“心连心谈心室”等为载体做好大学生心理咨询工作；创建必要的载体做好贫困学生帮扶工作；以 “结对子”等为载体做好“问题学生”帮教转化工作；坚持“教学督导”的成功做法，以参与“青蓝工程”、实施“导师制”等多种形式，全面关心青年教师的成长。
五、进一步加强关工委的自身建设
13．认真组织好《关工委在职领导座谈会纪要》、《关工委主任（老同志）座谈会纪要》、《关工委秘书长座谈会纪要》、《充分发挥关工委委员单位作用座谈会纪要》、《高校二级学院关工委工作座谈会纪要》等五个《纪要》的学习、宣传和贯彻落实，积极推进关工委自身建设，不断提升工作水平。
14．及时做好校关工委各职能组长（双组长）的人员调整和成员配备充实工作，保证各职能组工作的顺利开展。
15．继续加强对校院两级关工委骨干人员的培训工作，以课题立项方式，开展关心下一代工作理论研究；重视更新知识，更新观念，使关工委工作在工作方式上向常态化转变，在工作态度上向积极主动转变。
16．加强对学院二级关工委的工作指导力度，鼓励先进，树立典型，年底前召开一次校关心下一代工作经验交流表彰会，加强交流，促进共同发展。
17．继续做好调查研究工作。继续根据校院党政交办的课题，以及关心下一代工作中重点、难点、热点问题开展调研，为学校的决策提供有益的参考。
18．继续做好特聘党建组织员工作，适时举办特聘党建组织员工作经验交流会。
19．认真组织好学习考察活动。加强对外交流，不断吸取外部经验，使我校关工委工作再上新的台阶。
20．继续做好关工委的统计工作和宣传报道工作。
徐州师范大学关心下一代工作委员会
2012年2月24日
主题词：工作要点 关工委 2012年
徐州师范大学关心下一代工作委员会办公室 2012年2月24日印发 |
（共印2份）
